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小班2016年十二月、2017年一月份月计划
  作者:市政府幼儿园  发布时间:2016-11-30 16:09:39  点击次数:loading...

一、教育内容与要求

1.保持良好的生活卫生习惯,懂得科学饮食与身体健康的关系。
2.能以稳定的情绪参加活动,体验与好朋友在一起时的快乐心情。
3.在日常生活中主动使用常见的礼貌用语。
4.能按大小,颜色进行交替排序。
5.观察冬季的明显特征以及它给人们生活带来的影响;了解常用的取暖方法,知道冬天要多锻炼,坚持入园。
6.了解白天、黑夜及与人们生活的联系。
7.能用好听的声音演唱歌曲,尝试通过创编动作来表现歌曲中的角色。
8.在庆祝节日的系列活动中,感受自己的成长,体验与同伴友好相处、分享的快乐。
9.尝试用拼、贴、画等形式制作新年礼物,布置节日环境。通过画烟花、鞭炮等各种美术活动,感受新年的热闹气氛。

二、日常活动渗透
(一)环境与游戏
1.天气凉了。
教师组织幼儿讨论“你从哪些地方感觉到天气凉了?”“天气凉了,我们应该怎么做呢?”等问题,并用图画的方式记录下幼儿讨论的结果并粘贴于墙上,引导幼儿继续交流。
2.我不怕冷。
将冬天的服饰、取暖用品等图片及幼儿参加各种户外活动的照片分成不同形状的板块展示,便于幼儿在看看、说说中初步了解不怕冷的方法。
3.过新年。
“我们的新年”——将幼儿的美术作品“鞭炮”粘贴在整个板块的下方,“烟花”点缀在上方,在师幼共同剪成的“大灯笼”上展示出幼儿参加新年元旦活动时的照片或幼儿与家长共同制作的新年贺卡。
(二)生活活动
1.能在成人的提醒下关注季节天气变化、植物变化、人们穿衣的变化,并尝试用语言表达。
2.锻炼幼儿生活自理能力,学习根据气温变化与运动需要,及时穿脱衣物;洗手先捋起袖子,不玩水;保持正确的睡姿,不乱踢被子。日常生活中能在成人的提醒下按正确的要求去做。
3.利用身高尺鼓励幼儿不挑食、长高个,同时感受自己又长高了,又大了一岁。

三、家园共育
1.家长帮助幼儿养成喝水的习惯,教育幼儿饮用白开水,不贪喝饮料。
2.家长和幼儿共同进行按照大小、颜色等给物体交替排序的活动,体会其中的乐趣。
3.从幼儿兴趣培养入手,收集正方形、圆形、三角形的废旧材料,和幼儿共同探索其特征,并共同制作小物件。
4.家长和幼儿一起谈论白天、黑夜,帮助幼儿建立良好的作息习惯。
5.家长带领幼儿采购年货,感受过年的热闹气氛,体验节日的快乐。
6.开展家庭新年庆祝活动,亲子共同表演节目,体验其中的幸福。

四、主题与教育活动

主题六  天气凉了

活动名称 活动目标 涉及领域 配套材料 页码
运萝卜
  1. 学习双脚连续向前跳。
  2. 能够坚持完成任务,提高动作的协调性和灵敏性。
健康、社会 —— 166
拔萝卜(一)
  1. 感受小动物们拔萝卜的欢快心情,体会拔出萝卜的成就感。
  2. 愿意跟说故事中角色的对话,尝试复述故事。
  3. 学习词语:拔、拉。
语言、社会 幼儿园教学软件 168
片片飞来像蝴蝶
  1. 理解儿歌内容,体验儿歌所表现的愉快情绪,感受秋天的美。
  2. 喜欢朗诵儿歌,能尝试用动作表现诗歌。
语言、科学 幼儿园教学软件 170
熊猫过生日
  1. 体验与好朋友一起过生日的快乐心情。
  2. 欣赏故事,初步了解请客、做客时的简单礼节及礼貌用语。
社会、语言 幼儿园教学软件 173
大树妈妈
  1. 喜欢接触大自然,对观察大树感兴趣。
  2. 仔细观察,在触摸和探索中感知并发现大树的明显特征。
科学、健康 —— 177
蚂蚁搬豆(一)
  1. 感受音乐的情绪,在表演中体验劳动的快乐。
  2. 能用自然的声音演唱歌曲。
  3. 理解歌词内容,明白“团结力量大”的道理。
艺术、科学 幼儿园教学软件 183
主题七  我不怕冷
活动名称 活动目标 涉及领域 配套材料 页码
听话的小雪人
  1. 仔细听指令,能较迅速并准确地做出反应。
  2. 在游戏中练习走、跑、跳等基本动作,做到动作基本协调。
健康、语言 —— 196
小狗画画
  1. 理解儿歌内容,感受儿歌表现的“雪地上,开梅花”的童趣和意境。
  2. 能大胆想象,较清楚、完整地表达自己的想法。
  3. 喜欢朗诵儿歌。
语言、科学、艺术 幼儿园教学软件 198
我不怕冷
  1. 懂得通过锻炼能使身体暖和。
  2. 不怕寒冷,坚持上幼儿园。
社会、健康 幼儿园教学软件 204
暖和的衣服
  1. 体验操作活动的乐趣。
  2. 根据生活经验撕撕贴贴,巩固对冬季的认识,感知季节与生活的关系。
科学、美术 —— 208
糖果的新衣
  1. 初步了解糖果的多样性,欣赏糖纸的色彩美。
  2. 尝试包纸和拧纸,体验动手操作的乐趣。
艺术、社会 —— 213
小兔和狼
  1. 能分辨出音乐的欢快和低沉,愿意尝试用不同的动作来表现。
  2. 在活动中不与同伴碰撞,注意安全。
艺术、语言 幼儿园教学软件 214
主题八  新年好
活动名称 活动目标 涉及领域 配套材料 页码
过新年
  1. 练习走、爬、跑等动作,提高动作的协调性。
  2. 学会在活动中保护自己,体验成功的快乐。
健康、社会 —— 228
放烟花
  1. 在观察中尝试说说烟花开放的样子。
  2. 喜欢玩语言游戏,体验与老师和同伴一起玩游戏的快乐。
语言、社会、科学 幼儿园教学软件 230
分享日
  1. 与同伴友好相处,学会分享。
  2. 感受大家一起玩的快乐。
社会、音乐 幼儿园教学软件 237
串串炮
  1. 尝试用棉签在垂直的线条旁添画粗短线表现鞭炮。
  2. 感受鞭炮所带来的喜庆与快乐。
艺术、社会 幼儿园教学软件 244
新年礼物
  1. 关注身边的生活物品,产生探究的兴趣。
  2. 尝试用不同的方法打开包装和外壳。
科学、健康 —— 241
新年好(一)
  1. 能高高兴兴地参加活动,表现出过新年的快乐心情。
  2. 能跟着老师清楚地唱出歌词。
艺术、社会 幼儿园教学软件 248

小狗画画
冬天里,飘雪花,
小花狗,来画画。
不用笔,用脚丫,
雪地上,开梅花。



放烟花
红烟花,黄烟花,蓝烟花,
做成一个大礼花。
“砰—砰—啪—”
红色烟花飞上天,
开出朵朵红色花。


红烟花,黄烟花,蓝烟花,
做成一个大礼花。
“砰—砰—啪—”
黄色烟花飞上天,
开出朵朵黄色花。


红烟花,黄烟花,蓝烟花,
做成一个大礼花。
“砰—砰—啪—”
蓝色烟花飞上天,
开出朵朵蓝色花。



阜阳市政府幼儿园小班教研组
2016年11月30日