活动名称

活动目标

涉及领域

活动一

我是大班小朋友

1.对诗歌感兴趣,能充满自信地朗诵诗歌。

2.在朗诵中表现出做大班小朋友的自豪感。

        语言

活动二

群数2

1.乐于参与数数活动，体验用不同方法数数的乐趣。

2.用数筷子和数花生的方式，探索和发现2个2个地数的方法。

3.尝试用群数的方法解决问题。

        科学

活动三

我做哥哥姐姐了

1.学习如何做哥哥姐姐，体验做哥哥姐姐的自豪和快乐。

2.能关注弟弟妹妹的情绪和需要，并给予力所能及的帮助。

社会

活动四

老师谢谢你

1.乐意为老师送上节日的祝福。

2.了解“贺卡”的意义，学习用手工和绘画的形式制作教师节贺卡。

3.能发挥创意，制作独特的贺卡。

        艺术

活动五

妈妈摘的葡萄

1.观察图画中狐狸妈妈的行为，理解母子间的情感。

2.尝试在情景中利用各种动作技能'摘葡萄”，体验妈妈的辛苦与爱。

        语言

活动六

因为...所以...

1.乐于参与语言游戏。

2.学习结合情境运用“因为...所以...”的句式说一句话。

3.发展逻辑推理能力和口语表达能力。

        语言

活动七

哥哥姐姐来排队

1.了解单数、双数,知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数。

2.能区别 10 以内的单、双数,并发现其排列的规律。

科学

活动八

大熊的拥抱节

1.体验和同伴平等相处的快乐。

2.知道朋友之间要相互尊重。

3.不欺负别人，也不允许别人欺负自己。

        社会

活动九

我的自画像

1.知道自己是大班的哥哥姐姐，了解自己身体特征的变化。

2.能用绘画的方法表现自己的外部特征，体验创作的乐趣。

        艺术

活动十

红色影视

1.学习爱国英雄得我英勇事迹。

2.激发爱国情感。

         语言

活动十一

鹅大哥出门

1.学习故事中形象的语言，用夸张的动作和表情表现鹅大哥的形象特点。

2.学习“一摇一摆、乐滋滋、神气、骄傲、大步大步”。等词语

3.懂得不能欺负弱小、不能骄傲自大的道理。

   语言

活动十二

找邻居（一）

1.能发现比一个数多1和少1的数，初步理解相邻数的含义。

2.知道5以内(除1以外)的任何一个数与前后两个数之间的关系。

 科学

活动十三

我们在一起

1.尝试利用折剪相结合的方法创造性地剪出连续的图案。。

2.体验剪连续图案带来的乐趣。

艺术     

活动十四

捉迷藏

1.在游戏中与同伴友好合作,遵守游戏规则，共同体验边游戏边唱歌的乐趣。

2.欣赏黄梅戏婉转动听的旋律,初步学会演唱歌曲。

3.在歌曲念白处创编歌词,并按节奏准确念出。

艺术

活动十五

瞧我真能干

1.对哑剧表演感兴趣，能用较准确的语言表达所看懂或猜测肢体动作表达的含义。

2.初步了解哑剧，尝试用各种形象的肢体语言及表情来表现自己能干的地方。

语言

活动十六

月亮姑娘做衣裳

1.感受文学语言的美。

2.理解故事并尝试复述故事中优美的语句。

3.能用恰当的词语描述月亮的变化。

        语言

活动十七

毛细现象真奇妙

1.对物体的毛细现象感兴趣。

2.初步了解物体的毛细现象，并学习印染“花布”。

3.能大胆尝试，并会用不同方式表达自己的实验结果。

        科学

活动十八

快乐过中秋

1.了解中秋节的由来和习俗，知道中秋节是中国的传统节日之一。

2.感受接人团聚，共享天伦的快乐。

      语言

活动十九

好朋友手拉手

1.初步感受二方连续兼职图案的特殊效果。

2.学习二方连续图案的折叠方法。

3.能够制作不同的二方连续剪纸作品。

 艺术