活动名称

活动目标

涉及领域

活动一

洁白的牙齿

1.了解龋齿形成的原因，掌握预防龋达的方法。

2.初步学习换牙后的护理方法。

健康

活动二

身体的秘密

1.初步了解人体内部各器官的名称及其主要功能。

2.知道养成良好的生活习惯有利于身体健康。

健康

活动三

食物的旅行

1.初步了解食物在人体内的消化过程，知道要养成良好的饮食习惯。

2.在音乐的伴奏下，用肢体语言表现食物在人体内的消化过程。

健康

活动四

大家一起来跳绳

1.尝试跳绳动作,练习连续跳绳。

2.不怕寒冷，能在户外连续活动一定的时间。

健康

活动五

聪明的乌龟

1.理解故事内容和角色特点,通过(学说)“对话”体验角色的情感。

2.懂得遇事要动脑筋、想办法。

语言

活动六

大象躲在

哪里

1.理解作品,懂得用较准确的语言表述动物们利用保护色进行自我保护。

2.积极思考,大胆想象,续编故事结尾。

语言

活动七

说相反

1.感受反话游戏的乐趣。

2.理解反义词的含义，学习说意义相反的词。

3.训练思维的敏捷性。

语言

活动八

我们长得不一样

1.能专注阅读图书,感受农场里小鸡和小鸭幸福生活的和谐氛围。

2.在倾听和讲述中感受每个生命的独特个性,体会生命的丰富多彩。

语言

活动九

2、3的分解与组成

1. 乐于参加数学活动。

2.学习2、3的分解与组成，初步知道一个数可以分为两个数（0和1 除外），分成的两个效合起来是原来的数；认识分合符号，理解其意义。

3.能用语言清楚表达2、3的分解与组成。

科学

活动十

谁的

本领大

1.在活动中能大胆猜测、仔细观察,对量的守恒现象感兴趣。

2.在尝试与比较中,能不受粗细、形状的干扰感知长度守恒的现象。

科学

活动十一

温度计的奥秘

1.在探究中初步认识温度计上的刻度，学会识别温度计。

2.初步了解温度计在日常生活中的运用以及与人们生活的关系。

科学

活动十二

动物园里真热闹

1积极表述，理解“一共”的合义，感受加法应用题的结构。

2在了解应用题结构的基础上，尝试口编4以内的加法应用题。

科学

活动十三

珍爱生命

1.知道生命是宝贵的，要爱惜生命。

2.了解安全标志在人们生活中的重要作用。

3.懂得在活动中发生的要注意安全、自觉遵守活动规则，不做有伤害性的危险事情。

社会

活动十四

我从

哪里来

1.了解孩子与父母的相像之处,感受亲情。

2.知道生命的来之不易,增强感恩意识。

社会

活动十五

诚实的孩子最美丽

1.知道诚实是一种良好的品质，愿意做诚实的孩子。

2.能辨别日常生活行为的对与错，懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。

社会

活动十六

冬天的

约定

1.会和朋友做约定，并能努力遵守约定。

2.体验遵守约定的重要性，知道朋友间相处要遵守约定。

社会

活动十七

狮子

1.知道要保护动物,爱护环境,萌发热爱大自然的情感。

2.尝试画出狮子的主要外形特征,并添画与狮子相关的背景。

艺术

活动十八

化蝶

1.感受乐曲优美抒情的韵味，会分辨乐曲的乐段。

2.创编花开放时的动作与造型，并能随音乐在不同的情境下用动作表现花的变化。

3,尝试装扮自己，激发创编蝴蝶飞舞动作的兴趣。

艺术

活动十九

牛牛的

牙齿

1.初步学会演唱歌曲,体验歌曲诙谐的情趣。

2.创编歌词内容,增强学习兴趣。

3.进一步了解换牙的常识。

艺术

活动二十

蛀虫和

牙齿

1.熟悉乐曲旋律，了解乐曲的结构和内容。

2.创造性地用动作、表情非表现音乐中小蛀虫找牙齿 、吃牙齿、牙齿痛苦等表情及动作。

3.体验与同伴根据音乐做游戏的快乐。

艺术