阜阳市政府幼儿园大班年级十一月保教计划
一、教育内容与要求
1.懂得保护牙齿，坚持早晚刷牙；知道保护眼睛。
2.对有关生命的话题感兴趣，知道生命是宝贵的。
3.能有趣的翻阅有关生命奥秘的图书，读懂图书画面，理解图书内容。
4.了解种子传播的几种方式，对植物的繁衍产生兴趣。
5.理解反义词的含义，学习说意义相反的词。
6.在尝试与比较中感知长度守恒的现象。
7.学习借助辅助材料让谁卫生搞得办法，体验想办法解决问题的成就感。
8.知道诚实是一种良好的品质，能辨别日常生活行为的对与错。
9.通过日常生活经验，学习10以内的加减，进一步理解加减法的含义。
10.感受每个人生命的独特个性，体会生命的丰富多彩。
二、日常活动渗透
（一）环境与游戏
本主题可从以下3个板块来布置环境：
1.我在长大。
教师可把幼儿的身长变化用图表示出来;幼儿可把自己的成长照或者是家里人的成长粘贴在主题墙饰上，让同伴仔细观察，了解人一生的生长过程。结合运动区张贴或摆放量身高、体重的儿童标尺和儿童秤、幼儿身高体重记录表，便与幼儿观察、发现自己与同伴在长大,感受成长的快乐。
2.小面包的旅行。
在形象的、有关人体的嘴、食管、胃、肠的消化系统图上，以“小面包的旅行”为题来表达:吃进去的食物到哪里去了(面包可以是活动的,幼儿可以演示操作),从而让幼儿认识人的消化器官的名称、作用，知道平时要细嚼慢咽,要保护自己的胃，多吃蔬菜瓜果,保持每天要大便等。
3.我们的身体。
(1)“比比我们的自画像”：幼儿绘画自画像,并比较自己与同伴的外部特征的异同。
(2)“身体真有用”：将人体器官图贴在教室墙面上，产生探索身体奥秘的兴趣。
(3)“身体里的秘密”：幼儿收集到有关身体里的问题,通过不同途径寻找答案,解答问题。
(4)“怎样保护身体”：可以将照片、图片和幼儿的绘画作品相结合，突出安全自救、保护牙齿和眼睛等内容,如张贴自救逃生步骤图,保护牙齿的方法、正确用眼习惯的图片等，帮助幼儿掌握正确的方法。
（二）生活活动
1. 鼓励幼儿积极参与体育锻炼，并随机进行安全教育。
2.进餐时提醒幼儿细嚼慢咽。
3.提醒幼儿与人交流时注意礼貌用语。
4.户外活动开展“我会扫地”游戏，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。
5.引导幼儿观察身边的动植物，并做记录。
三 家园共育
1.教育幼儿珍惜生命，指导幼儿学习一些简单的自我保护方法。
2.督促幼儿每天早晚刷牙，坚持饭前、便后主动洗手，养成良好的卫生习惯。
3.在家与孩子一起使用温度计测量温度，感受温度计在生活中的运用与人们生活的关系。
4.家长和幼儿在生活中会做约定并能努力遵守约定，体验遵守约定的重要性。
5.引导幼儿乐观的对待周围的人和事，学会相互关爱。
四 主题及教育活动
主题《生命的奥秘》《过冬了》
|
活动名称 |
活动目标 |
涉及领域 |
|
活动一 聪明的乌龟 |
1. 理解故事内容和角色特点，通过“对话”体验角色的情感。 2. 懂得遇事要动脑筋、想办法。 |
语言 |
|
活动二 6、7的分解与组合 |
1. 对数的分解与组合活动有探究的兴趣。 2. 学习6的分解与组合，巩固理解分合式三部分数的变化规律。 |
科学 |
|
活动三 洁白的牙齿 |
1. 了解龋齿形成的原因，掌握预防龋齿的方法。 2. 初步学习换牙的护理方法。 |
健康 |
|
活动四 大象躲在 哪里 |
1.理解作品,懂得用较准确的语言表述动物们利用保护色进行自我保护。 2.积极思考,大胆想象,续编故事结尾。 |
语言 |
|
活动五 8、9分解与组成 |
1. 对数的分解与组合活动有探究的兴趣。 2. 学习8的分解与组合，能用语言清楚地表达8、9的分解与组合。 |
科学 |
|
活动六 动物园里真热闹 |
1积极表述，理解“一共”的合义，感受加法应用题的结构。 2在了解应用题结构的基础上，尝试口编4以内的加法应用题。 |
科学 |
|
活动七 魅力青花 |
1. 欣赏青花瓷的色彩和花纹，感受白底青花的艺术美。 2. 了解青花瓷的相关知识，学习运用典型图案来绘制青花瓷瓶。 |
艺术 |
|
活动八 我从 哪里来 |
1.了解孩子与父母的相像之处,感受亲情。 2.知道生命的来之不易,增强感恩意识。 |
社会 |
|
活动九 诚实的孩子最美丽 |
1.知道诚实是一种良好的品质，愿意做诚实的孩子。 2.能辨别日常生活行为的对与错，懂得知错就改仍然是个诚实的好孩子。 |
社会 |
|
活动十 冬天的 约定 |
1.会和朋友做约定，并能努力遵守约定。 2.体验遵守约定的重要性，知道朋友间相处要遵守约定。 |
社会
|
|
活动十一 狮子 |
1.知道要保护动物,爱护环境,萌发热爱大自然的情感。 2.尝试画出狮子的主要外形特征,并添画与狮子相关的背景。 |
艺术 |
|
活动十二珍爱生命 |
1、知道生命是宝贵的，要爱惜生命。 2、了解安全标志，在人们生活中的重要作用。 |
社会 |
|
活动十三美丽的倒影 |
1、感受倒影的对称，均衡与和谐美。 2、知道水中的倒影与岸边的景物是垂直对称的。 |
艺术 |
|
活动十四给小树穿冬装 |
1、能有序的观察图片，理解画面内容。 2、感受助人为乐的快乐情感。 |
语言 |
|
活动十五 10的分解与组成 |
1、对数的分解与组合活动有探究的兴趣。 2、学习10的分解与组合，能用语言清楚地表达10的分解与组合。 |
科学 |
|
活动十六食物的旅行 |
1、了解食物在人体内的消化过程，知道要养成良好的饮食习惯。 2、在音乐的伴奏下，用肢体语言表现食物在人体内的消化过程。 |
健康 |
|
活动十七词语接龙 |
1、体验词语接龙的有趣。 2、学习用词尾做词头，练习词语接龙。 |
语言 |
|
活动十八我的手套真暖和 |
1、乐于对生活用品进行装饰，体会生活中的艺术美。 2、通过剪贴，用对称的方法装饰手套。 |
艺术 |