活动名称

活动目标

涉及领域

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活动一

萝卜回来了

1．学习故事中表现小动物心理活动的语言，感受同伴间的关心。

2．欣赏故事，能清楚地说出故事的主要情节。

3．感受同伴互相帮助的快乐。

语言

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A 242

活动二

祖国美如画

1．感受祖国自然奇观的美丽，萌发对祖国热爱和自豪的情感。

2．了解中国的四大自然奇观。

3．能结合自身经验，说说自己见过的美丽自然风光。

社会

——

H 238

活动三

暖暖的手套

1.能观察、分析、判断序列中物体的排列规律,并按此规律进行排序。

2.在自由探索活动中，能大胆尝试用不同的方法进行排序。

科学

——

A 249

活动四

打雪仗

1.喜欢参与体育游戏。

2.知道投掷的要领，练习投掷及闪跑。

3.能灵敏的玩游戏，提高上肢力量与动作的协调性。

健康

——

H 229

活动五

雪花和雨滴

1．学习歌曲，掌握“断顿、欢快”和“连贯、舒缓”的不同演唱方式。

2.联系成活经验，创编歌词并演唱。

艺术

——

A 259

活动六

五彩雪花

1．感受故事的语言美和意境美。

2．理解故事内容，学习描述颜色的词语"五颜六色"。

3．尝试根据图片复述故事，讲清事情的原因、经过和结尾。

语言

——

H 228

活动七

北风和太阳

1.愿意用温暖的态度关心他人。

2.知道强硬除暴的行为会伤害他人，温暖的态度会让人舒服。

3.能注意别人的情绪，学习关心、体贴他人。

社会

——

H 254

活动八

生活中的数字

1．对生活中的数字感兴趣。

2．了解数字在日常生活中的应用。

3．能仔细观察，初步理解数字与人们生活的关系。

科学

——

H 231

活动九

什么天气穿什么衣服

1．感受自理能力给自身带来的舒适、愉悦和自信。

2．初步了解天气不同要选择不同的衣服。3．能自己穿衣服，学会扣扣子、拉拉链等。

健康

——

H 271

活动十

白房子

1．喜欢听故事，乐意通过阅读故事寻找答案。

1. 2．根据故事信息理解故事内容，推测出小松鼠的房子在哪里。3．能大致讲述故事内容。

语言

——

H 244

活动十一

我请朋友

来帮忙

1．愿意结交新朋友，并能与新朋友友好相处。

2．能遵守游戏规则，体验合作游戏的快乐。

社会

——

A 244

活动十二

认识椭圆形

1.乐于探究圆形和椭圆形之间的异同。

2.认识椭圆形，初步感知椭圆形的基本特征。

3.能在生活中辨认含有椭圆形的物体。

科学

——

H 250

活动十三

花样玩雪球

1．体验玩彩虹伞和大龙球的乐趣。

2．根据指令做出各种反应。

3．能双手同时平稳地推物。

健康

——

H 247

活动十四

小雪人

1．学会沿轮廓线剪圆形，提高剪纸能力。

2．通过添画背景，感受冬天玩雪的快乐。

艺术

——

A 252

活动十五

羊妈妈织毛衣

1．感受羊妈妈对羊宝宝的爱。

2.理解故事内容，从图片动物，毛衣的变化，猜测故事的发展。

3.能大胆表达自己对家人、朋友和老师的爱。

语言

——

H 279

活动十六

热闹的联欢会

1．观看表演，知道参加联欢会应遵守的规则。

2．感受联欢会热闹、有序的场面，初步形成在集体活动中遵守公共规则的意识。

社会

——

A 279

活动十七

认识梯形

1.对梯形感兴趣。

2.初步了解梯形的基本特征，认识不同的梯形。

3.能够较准确地区分梯形和其他几何图形。

科学

——

H 267

活动十八

小动物找暖和

1．乐意尝试用多种方法钻爬。

2．学习手脚着地膝盖悬空爬。

3．能手脚协调地爬行钻过60~65厘米高的障碍物，有一定的耐力。

健康

——

H 277

活动十九

十二生肖歌

1．对十二生肖感兴趣。

2.能用普通话念儿歌。

3.能用肢体动作表现儿歌。

语言

——

H 252

活动二十

冬天，去旅行

1．感受祖国的美丽景色，萌发对祖国的自豪感。

2了解祖国不同地域冬天的气候和景观，知道中国地大物博。

3．能向同伴大胆介绍自己家乡冬天的特色景观。

社会

——

H 275

活动二十一

会唱歌的橡皮筋

1．能主动与同伴合作完成小制作，体验亲手制作的快乐。

2．积极参与小实验活动，享受制作成功的乐趣。

3．探索感知橡皮筋振动能产生声音，分辨不同的位置、不同的方法产生声音的不同。

科学

——

A 282

活动二十二

冬天不怕冷

1．愿意参加冬天的户外活动。

2．了解冬季防寒保暖的方法。

3．能坚持在户外活动半个小时，锻炼身体。

健康

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H 284

活动二十三

小红帽

1．根据音乐情节大胆尝试，体验表演游戏中合作的快乐。

2.能根据音乐形象，进行创编，用动作，表情等表现人物形象。

3.在教师的帮助下，尝试自由讨论，创编游戏情节，并进行角色分配。

艺术

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A 290

活动二十四

太阳的味道

1．喜欢自主阅读故事。

2．理解故事，学说故事中角色的对话。

3．尝试运用词汇"暖和""松软"表达自己的想法。

语言

——

H 269

活动二十五

热闹的春节

1．感受过年的喜庆气氛，体验节日的快乐。

2．了解春节的习俗，知道春节是中华民族的传统节日。

3．能动手制作新年贺卡。

社会

——

H 265

活动二十六

暖暖的帽子

能不受物体排列形式的影响，正确判断7以内的数量。

科学

——

A 285

活动二十七

天冷我不怕

1．积极参与冬季运动，享受与同伴一起锻炼的欢乐。

2．知道运动可以让身体暖和起来，不再怕冷。

3．愿意亲近大自然，有初步的自我保护意识。

健康

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A 237

活动二十八

恭喜恭喜

1．熟悉，感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。

2.初步学唱歌区里的附点节奏。

3.感受新年的快乐气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

艺术

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A 296