十一月份大班保教计划
一、教育内容与要求:
1、 帮助幼儿理解并养成良好的卫生习惯,有利于身体健康,引导幼儿初步了解保护牙齿的简单知识,知道愉快的情绪能使人健康。
2、 引导幼儿了解地球与人类关系,让幼儿知道地球目前遭受的认为破坏极其严重后果,知道地球是人类、动植物共同的家园,人类和动物要和谐共处。
3、教育幼儿在活动中要注意安全,自觉遵守活动规则,不做有伤害性的危险事,避免造成伤害事故。
4、帮助幼儿有序地翻阅图书,读懂图书内容,理解图书画面。
5、引导幼儿了解水的重要性,知道水资源有限,应该节约用水。
6、激发幼儿探索大自然奥秘的兴趣。帮助幼儿简单了解植物传播的几种方式,对植物
的繁殖产生兴趣,知道动物选择不同的睡眠姿势是为了自身生存的需要。
7、在操作过程中,帮助幼儿理解长度的守恒现象;引导幼儿继续学习按一定的规律进
行安排。
8、引导幼儿认识数字“0”,帮助幼儿了解其含义。
9、引导幼儿学习“4”以内数的加减,帮助其初步理解加减法的含义。
10、初步学习深浅、冷暖颜色的搭配。鼓励其根据画面的需要,大胆地使用颜色,表达自己的情感。
11、带领幼儿收集废旧物品,并通过各种材料的综合运用进行手工制作。
二、日常生活渗透
(一)、环境与游戏
1、在体育角提供干净的废旧塑料袋,供幼儿探索多种玩法。
2、在语言区提供反映各种动物生活习性的图片,扩展幼儿游戏内容。
3、在数学区增添“+、-、=”的符号卡片、“4”以内数的算式卡片,供幼儿进行加
减运算使用。增添带有规律性差异的卡片或实物,进行规则排序活动。
4、在音乐区提供相关头饰,图谱。
5、区角投放行为环保棋、真爱生命棋,开展棋类活动。
6、墙面布置:
(1)、搜集有关秋天的美术作品,布置“画家眼中的秋天”主题供幼儿欣赏。
(二)、生活活动
1、让幼儿知道天气变化的或运动前后的冷热,及时增减衣服。
2、幼儿在用餐时应多进行咀嚼,初步了解食物在人体内的消化过程。
3、设置“百宝箱”,与幼儿一起搜集各类无害的废旧物品并合理利用。
4、教育幼儿将垃圾摆放。
5、引导幼儿发现生活中常见的数学运用现象,并能用学过的解决游戏或生活中发生的问题。
6、在日常生活中,引导幼儿对常见物品进行排序。
三、家园共育:
1、家长要做保护环境和遵守规则的模范,并能够随机对幼儿进行环保和遵守规则的教育。有条件的地方,家长可以利用休息日带幼儿一起做一次“志愿者”。
2、家长在家中注意培养幼儿刷牙的正确方式,养成其良好的进食习惯。
3、教育幼儿从保护自己住的小区周围的池塘做起,不忘池塘里乱扔杂物,爱护环境。说说清水的作用,在生活中注意节约用水。
4、教育幼儿关爱生命,关心动植物的生命现象,帮助幼儿认识常见标志,指导幼儿学习简单的自我保护方法。
5,指导幼儿观察生活中的物体排序规律。
6、家长、幼儿和教师一起收集废旧物品,鼓励幼儿利用无害的废旧物品制作玩具。
主题一 环保小卫士
活动名称 |
涉及领域 |
活动一 我是环保小卫士(一) 我是环保小卫士(二) |
语言、科学 健康、科学、语言 |
活动二 我们爱清洁 |
科学、社会、语言 |
活动三 废旧物品用处大 |
艺术、科学、社会 |
活动四 绿色的小山坡 |
语言、社会 |
活动五 我们爱地球 |
社会、科学 |
活动六 我家小池塘 |
语言、社会 |
活动七 地球上的水 |
科学、社会 |
活动八 森林里的动物 |
艺术、科学 |
活动九 狮子 |
艺术、社会 |
活动十 妙玩塑料袋 绘本 很大很大的蛋 |
健康、社会 |
活动十一 擦椅子 |
科学、社会、语言 |
活动十二 香甜的小溪 |
语言、科学 |
活动十三 把垃圾送回家 |
社会、健康、语言 |
活动十四 这是要找谁 |
艺术、科学 |
活动十五 设计标志 |
艺术、科学、社会 |
活动十六 收玉米 |
健康、社会 |
活动十七 奇妙的商店 |
语言、科学 |
活动十八 清洁工具 |
科学、语言、社会 |
活动十九 牧童与小羊 |
艺术、社会 |
活动二十 一个秋日 |
艺术、科学、社会 |
活动二十一 过滤器本领大
|
科学、社会 |
主题二 生命的奥秘
活动名称 |
涉及领域 |
活动一 聪明的乌龟 |
语言、科学 |
活动二 洁白的牙齿 |
健康、语言 |
活动三 牛牛的牙齿 |
艺术、科学 |
活动四 猪宝宝 |
科学、语言 |
活动五 奶牛功劳大 |
艺术、科学、健康 |
活动六 假如我能听懂动物的话 |
语言、科学 |
活动七 动物是在怎样睡觉的 |
科学、健康 |
绘本 我做哥哥了 |
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活动八 食物的旅行 |
健康、艺术、科学 |
活动九 狮王进行曲 |
科学、艺术 |
活动十 大树的种子 |
科学、语言 |
活动十一 珍爱生命 |
社会、语言 |
活动十二 天天锻炼身体好 |
艺术、科学、健康 |
活动十三 大象躲在哪 |
语言、科学 |
活动十四 好吃的鸭蛋 |
科学、语言 |
活动十五 动物世界 |
语言、科学 |
活动十六 成长的快乐 |
社会、语言 |
活动十七 植物妈妈有办法 |
科学、语言 |
活动十八 花之梦 |
艺术、科学 |
活动十九 诗人 |
艺术、科学、健康、社会 |
活动二十 鸡妈妈和它的宝宝
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科学、语言
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儿歌
我家小池塘
我家门前小池塘,
白天抱着见太阳,
小鸟和白云,
都爱来照相……
晚上太阳去睡觉,
池塘摇着银月亮,
小鱼和星星,
悄悄捉迷藏……
我家门前小池塘,
白天晚上都漂亮,
难怪刘树整天乐,
沙沙沙沙笑声响。
刷牙歌
小小牙刷手中拿,
顺着牙缝上下刷,
里里外外刷刷刷,
大家夸我卫生娃,
哈哈哈哈笑一笑,
露出一口小白牙。
安全拍手谣
你拍一,我拍一,上下楼梯不拥挤;
你拍二,我拍二,不放烟花和炮仗;
你拍三,我拍三,过马路要走斑马线(横道线);
你拍四,我拍四,电源插头要远离;
你拍五,我拍五,迷离要找警察来帮助;
你拍六,我拍六,不在路边玩皮球:
你拍七,我拍七,不在河边做游戏:
你拍八,我拍八,雷雨(打雷)不要站树下;
你拍九,我拍九,乘车布往窗外伸出头;
你拍十,我拍十,生人东西我不吃。
诗歌
植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈四海为家,
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的是啥办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃,
只要风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的孩子却得不到它。
歌曲
这事要找谁
1、 囱冒黑烟,小鸟最讨厌,飞到天边去,几天不见面!(呀子衣子呀,呀子衣子呀嗬舍。)几天不见面!(呀子衣子呀。)
2、 河里脏水,小鱼最倒霉,淘到江里去,连头也不回!(呀子衣子呀,呀子衣子呀嗬舍。)连头也不回!(呀子衣子呀。)
3、 宝宝捂着鼻,宝宝皱着眉,喊声好爷爷,这事要找谁!(呀子衣子呀,呀子衣子呀嗬舍。)这事要找谁!(呀子衣子 呀。)
牛牛的牙齿
牛牛的牙掉了,说话漏风了,排骨啃不动了,苹果咬不动了,像一个老公公了。
大家哈哈笑了,大家哈哈笑了,哈 哈哈 哈哈! 牛牛要长大了,大了,长大了!
阜阳市政府幼儿园大班教研组
2013年10月11日