2015年5月份中班保教计划
编辑:市政府幼儿园 2015-05-04 10:55 点击次数:729
一、教育内容与要求
1、鼓励幼儿主动与家长交谈,了解自己家乡的变化,知道家乡的名胜古迹、著名建筑及特产,感受家乡的富饶美丽,从而激发其他家乡的热爱。
2、引导幼儿选择自己喜欢的方式,欢度自己的节日。在讨论如何欢度节日的过程中,让幼儿体验大家庭的温暖,感受集体生活的愉快。
3、日常生活中,支持幼儿大胆、清楚地表达自己的想法;带领幼儿欣赏文学作品,并在谈话、朗诵和阅读等过程中注意语言的准确和完整,提高语言表达能力。
4、通过游戏活动,引导幼儿认识“7”以内的序数。
5、让幼儿在游戏中练习走、跑、钻、爬的综合能力,进一步发展动作的协调性和灵活性。鼓励幼儿尝试彩带的多种玩法,能遵守游戏规则
,培养幼儿初步的竞争意识。
6、在集体活动和游戏中教会幼儿躲闪等自我保护的能力。
7、鼓励幼儿用手中的笔和颜料,绘出多彩的世界,与其他幼儿一起分享创造的快乐。
8、带领幼儿一起学唱欢快、幽默的歌曲,积极引带幼儿欣赏家乡的地方戏,激发其对家乡戏的喜爱之情。
二、日常活动渗透
{一}环境与游戏
1、语言区提供想的故事磁带、头饰等,供幼儿讲述与表演。
2、数学区提供“10”以内数的点卡、数字卡、石子以及实物卡。
3、美工区投放剪刀,糨糊、废纸盒、废挂历纸、方形纸,彩笔等。
4、音乐区布置小舞台,提供录音机、磁带、打击乐器等,让幼儿自主表演,体验节日的来临的快乐。
5、教师和幼儿一起制作彩带投放在区角供幼儿玩。
6、墙面布置。
{二}生活活动
1、有意识引导幼儿相互关心帮助,及时给予鼓励,营造友好,温馨的气氛,使幼儿体验朋友之间的友情,产生集体归属感。
2、在日常生活和活动中,感知、比较物体的高矮、厚薄。
3、支持鼓励幼儿观察周围生活,感受家乡的变化。
三、家园共育
1、向幼儿介绍家乡的情况,有条件的带领幼儿外出参观游览,观察家乡的建筑物和桥梁,进一步激发幼儿爱家乡的情感。
2、与幼儿一起用家中的废旧纸盒制作房子或其他玩具,发展动手能力和对空间的感知觉。
3、支持幼儿将自己的图书与其他小伙伴进行交换阅览,鼓励大家一起修补图书;引导幼儿一页一页地翻阅图书,初步感受作品所带来的愉快。
4、家长在生活中注意引导幼儿了解行为规则,学会自我保护的方法。
5、支持、协助幼儿家中进行亲子科学小实验,感受成功的快乐。
主题一:我的家乡
1.语言:《敕勒歌》 205页
2.社会:《家乡真美》 208页
3.艺术:《小黑猪》 206页
4.情景绘画 《藤蔓悄悄爬》 17页
5.健康:《立交桥和独木桥》 211页
6.科学:《桥》 209页
7.科学:《汽车城》 212页
8.情景手工 《我们的社区》 10页
9.语言:《河马先生的魔术》 213页
10.美劳操作 《大高楼》
11.艺术:《开酒店》 214页
12.社会:《美丽的黄山》 218页
13.科学:《家乡的楼房》 219页
14.情景绘画 《我最喜欢的车》 19页
15.艺术:《凤阳花鼓》 220页
16.科学:《我的树》 221页
17.健康:《我为家乡造新房》 222页
18.情景手工 《弹簧玩偶》 11页
19.科学:《香喷喷的蛋糕》 224页
20.美劳操作 《泡泡袋印画》
主题二:欢欢喜喜迎“六一”
1.社会:《亲亲一家人》 226页
2.艺术:《哇哈哈》 227页
3.语言:《樱桃雨》 228页
4.情景绘画 《花地毯》 21页
5.健康:《有趣的响袋》 229页
6.科学:《会跑的气球》 230页
7.情景手工 《纸筒变变变》 12页
8.艺术:《猜猜乐》 231页
9.科学:《欢乐的节日》 232页
10.美劳操作 《便签夹》
11.语言:《节日里最快乐的事》233页
12.艺术:《鞋匠舞》 234页
13.科学《快乐的“六一”节 235页
14.科学:《挠挠、痒痒、笑笑》238页
15.情景绘画 《点点星空》 23页
16.语言:《谁来了》 239页
17.科学《迎六一》
18.艺术:《热气球》 236页
19.美劳操作 《储物盒》
20.亿童社会:《勇气》 223页
1、鼓励幼儿主动与家长交谈,了解自己家乡的变化,知道家乡的名胜古迹、著名建筑及特产,感受家乡的富饶美丽,从而激发其他家乡的热爱。
2、引导幼儿选择自己喜欢的方式,欢度自己的节日。在讨论如何欢度节日的过程中,让幼儿体验大家庭的温暖,感受集体生活的愉快。
3、日常生活中,支持幼儿大胆、清楚地表达自己的想法;带领幼儿欣赏文学作品,并在谈话、朗诵和阅读等过程中注意语言的准确和完整,提高语言表达能力。
4、通过游戏活动,引导幼儿认识“7”以内的序数。
5、让幼儿在游戏中练习走、跑、钻、爬的综合能力,进一步发展动作的协调性和灵活性。鼓励幼儿尝试彩带的多种玩法,能遵守游戏规则
,培养幼儿初步的竞争意识。
6、在集体活动和游戏中教会幼儿躲闪等自我保护的能力。
7、鼓励幼儿用手中的笔和颜料,绘出多彩的世界,与其他幼儿一起分享创造的快乐。
8、带领幼儿一起学唱欢快、幽默的歌曲,积极引带幼儿欣赏家乡的地方戏,激发其对家乡戏的喜爱之情。
二、日常活动渗透
{一}环境与游戏
1、语言区提供想的故事磁带、头饰等,供幼儿讲述与表演。
2、数学区提供“10”以内数的点卡、数字卡、石子以及实物卡。
3、美工区投放剪刀,糨糊、废纸盒、废挂历纸、方形纸,彩笔等。
4、音乐区布置小舞台,提供录音机、磁带、打击乐器等,让幼儿自主表演,体验节日的来临的快乐。
5、教师和幼儿一起制作彩带投放在区角供幼儿玩。
6、墙面布置。
{二}生活活动
1、有意识引导幼儿相互关心帮助,及时给予鼓励,营造友好,温馨的气氛,使幼儿体验朋友之间的友情,产生集体归属感。
2、在日常生活和活动中,感知、比较物体的高矮、厚薄。
3、支持鼓励幼儿观察周围生活,感受家乡的变化。
三、家园共育
1、向幼儿介绍家乡的情况,有条件的带领幼儿外出参观游览,观察家乡的建筑物和桥梁,进一步激发幼儿爱家乡的情感。
2、与幼儿一起用家中的废旧纸盒制作房子或其他玩具,发展动手能力和对空间的感知觉。
3、支持幼儿将自己的图书与其他小伙伴进行交换阅览,鼓励大家一起修补图书;引导幼儿一页一页地翻阅图书,初步感受作品所带来的愉快。
4、家长在生活中注意引导幼儿了解行为规则,学会自我保护的方法。
5、支持、协助幼儿家中进行亲子科学小实验,感受成功的快乐。
主题一:我的家乡
1.语言:《敕勒歌》 205页
2.社会:《家乡真美》 208页
3.艺术:《小黑猪》 206页
4.情景绘画 《藤蔓悄悄爬》 17页
5.健康:《立交桥和独木桥》 211页
6.科学:《桥》 209页
7.科学:《汽车城》 212页
8.情景手工 《我们的社区》 10页
9.语言:《河马先生的魔术》 213页
10.美劳操作 《大高楼》
11.艺术:《开酒店》 214页
12.社会:《美丽的黄山》 218页
13.科学:《家乡的楼房》 219页
14.情景绘画 《我最喜欢的车》 19页
15.艺术:《凤阳花鼓》 220页
16.科学:《我的树》 221页
17.健康:《我为家乡造新房》 222页
18.情景手工 《弹簧玩偶》 11页
19.科学:《香喷喷的蛋糕》 224页
20.美劳操作 《泡泡袋印画》
主题二:欢欢喜喜迎“六一”
1.社会:《亲亲一家人》 226页
2.艺术:《哇哈哈》 227页
3.语言:《樱桃雨》 228页
4.情景绘画 《花地毯》 21页
5.健康:《有趣的响袋》 229页
6.科学:《会跑的气球》 230页
7.情景手工 《纸筒变变变》 12页
8.艺术:《猜猜乐》 231页
9.科学:《欢乐的节日》 232页
10.美劳操作 《便签夹》
11.语言:《节日里最快乐的事》233页
12.艺术:《鞋匠舞》 234页
13.科学《快乐的“六一”节 235页
14.科学:《挠挠、痒痒、笑笑》238页
15.情景绘画 《点点星空》 23页
16.语言:《谁来了》 239页
17.科学《迎六一》
18.艺术:《热气球》 236页
19.美劳操作 《储物盒》
20.亿童社会:《勇气》 223页
阜阳市政府幼儿园中班教研组
2015年3月3日