活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

全世界儿童是一家

·理解诗歌内容，有感情地朗读诗歌，感受世界和平的美好。

·知道六一儿童节是全市及小朋友的节日。

社会、语言

  ______

218

活动二

蛐蛐比赛

·增强竞争意识，能自觉地遵守游戏规则。

·能屈膝摆动双臂蹬地地跳起，轻轻落地，完成立定跳远的动作。。

健康、语言

  ——

219

活动三

珍稀动物

·喜爱动物，有保护珍稀动物的意识。

·认识一些珍稀动物，了解人与动物及自然环境的生态关系。

·探讨保护动物、饱和自然环境的方法。

科学、艺术 社会

    挂图

220

活动四

五大洲的好朋友

·了解五大洲的概念，初步掌握五大洲各种人种的基本特征。

·继续学画前后遮挡关系，表现人物面部特征。

艺术、社会

幼儿操作材料

221

活动五

小牧民

·感受乐曲活泼欢快的旋律。

·初步学习蒙古族舞中骑马、挤奶喝赶羊的动作，能随音乐协调地舞蹈。

艺术、科学、 社会

语言磁带

222

活动六

美丽的夏威夷

·能有序地进行“10”的分合，进一步理解总数与部分数之间的关系。

·学习正确书写数字“10”，养成良好的书写习惯。

科学、社会

幼儿操作材料

225

活动七

祖国名胜

·感受祖国的大好河山，萌发爱祖国的情感。

·初步了解我国部分有代表性的“世界之最”。

社会 语言

幼儿操作材料

226

活动八

找朋友

·乐意与同伴协作游戏，有初步的坚持力和耐力。

·发展下肢力量，增强动作的协调性。

健康、科学 艺术

————

227

活动九

雨中的森林

·充分感受散文中动物与环境和谐相处的气氛。

·根据自己的生活经验学习创编散文内容。

语言、科学

语言磁带、幼儿操作材料

228

活动十

风靡世界的牛仔裤

·体验自制服装的乐趣。

·初步学会剪裤型的基本技能，并进行装饰。

社会、艺术

幼儿操作材料

229

活动十一

拔根芦柴花

·感受乐曲欢快、活泼的旋律，并用拍手、拍退、跺脚、摇手等动作进行表现。

·探索配器方案，看指挥用乐器为乐曲伴奏。演奏时，注意协调一致。

科学、艺术

音乐磁带

230

活动十二

看日历

·认识并学会看日历。

·了解星期，知道一个星期有七天。

科学、社会、

幼儿操作材料

233

活动十三

河流护卫队

·练习在不同宽窄、高度的地方行走，发展动作的平衡性、灵活性。

·探索在不离开桥面的基础上拾起物品的技巧，勇于自我挑战。

健康、社会

————

234

活动十四

风娃娃的故事

·喜欢文学作品，热爱大自然。

·感受诗歌的意境。想象并用动作表现风娃娃的各种形态。

 ·能有感情地朗诵诗歌。

语言、科学

语言磁带

236

活动十五

风来了

·对自然现象产生兴趣和探究欲望。

 ·探索产生风的各种方法，初步了解风对人类的好处和坏处。

科学、语言 

   挂图、幼儿操作材料

237

活动十六

大碗岛星期天的下午

·体会画中人物休闲度假时轻松、愉快的情绪。

·初步了解画面中的远近关系和明暗关系。

 ·感受作品中的美，能大胆表述自己对作品的理解。

语言、艺术

     挂图、幼儿操作材料

238

活动十七

我们都是好朋友

·能仔细观察、分析判断序列中物体的变化规律。

 ·学习按物体数量递增、递减的规律进行排序。

科学、语言

，

幼儿操作材料

239

活动十八

世界真奇妙

·对不同肤色的小朋友产生兴趣，愿意与他们交朋友，感受不同肤色小朋友都是我们的朋友的快乐情绪。

·知道我们生活在地球上，地球上有很多的国家，有不同肤色的人种。

 ·欣赏世界各国优秀的文化遗产和名胜古迹。

 语言、社会 

幼儿操作材料

241

活动十九

手拉手

·积极参与玩大型体育气节活动，体验合作游戏的乐趣。

·在人多游戏中能注意保护自己，提高动作协调性、灵活性。

健康、社会

————

242

活动二十

海洋世界

·知道大海里有丰富的动物和植物，并说出几种常见的海洋动物和植物名称及生活习性。。

科学、社会 艺术

 _

      幼儿操作材料

243

活动二十一

海底世界真奇妙

·热爱科学，热爱海洋。

·能认真观察，并根据自己想象进行创作的快乐。

艺术、科学

    幼儿操作材料

244

活动二十二

茉莉花

·能积极参与音乐活动。

·欣赏中国民歌《茉莉花》，感受乐曲的优美旋律。

 ·借助道具为乐曲伴奏。

艺术、社会

音乐磁带

245

活动二十三

汽车展

·学会观察分析、正确判断物体空间方位的变化。

 ·能够根据空间方位变化规律不排序，增强序列感。

科学、语言 

    幼儿操作材料

247

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一

梦

·在倾听欣赏的过程中，理解诗歌温暖甜蜜的情感。

 ·用语言和动作体验并表达诗歌的甜美。

语言、社会

语言磁带

幼儿操作材料

249

活动二

我的理想

·初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来要做的事。通过对成人社会的了解，懂得理想需要通过努力学习、克服困难才能实现。

语言、社会

______

250

活动三

鸟儿飞行大赛

·学习投远、投准的方法。增强游戏的规则意识。

·勇于克服困难，体验成功的快乐。

健康、社会

————

251

活动四

小天使

·在操作活动中，能将用过的材料放回原处，保持整洁。

·学习“10”的第一、二组加减法。

·理解实物图中所表达的数量关系，并能用算是表达。

语言、社会 科学

幼儿操作材料

252

活动五

我和星星打电话

·萌发爱祖国、爱科学的情感。

·学习用跳跃和连贯的方式演唱歌曲，能看只会进行对唱、合唱。

艺术、科学

音乐磁带

254

活动六

太阳、地球和月亮

·知道地球是我们居住的家园，产生爱护周围环境的意识。

·了解太阳、地球和月亮的有关知识及三者之间的联系。

科学、社会、语言

幼儿操作材料

257

活动七

嫦娥奔月

·喜欢故事中的角色形象，激起对真善美的追求。

·对神话产生好奇，并大胆想象和表达故事以外的情节。

语言、科学

语言磁带

幼儿操作材料

258

活动八

飞向月球

·通过观看“嫦娥一号”发射，对探月球感兴趣。

·感受中国航天事业发展，有民族自豪感。幼儿用自己喜欢的方式表达喜悦之情和自己的理想。

社会、语言

幼儿操作材料

259

活动九

“神舟”号飞船

·萌发幼儿学科学、爱科学的兴趣和情感。

·尝试将橡皮泥用揉、捏等方法塑造”神舟“号飞船。

科学、艺术

幼儿操作材料

260

活动十

热气球

·学习“10”的第三、四、五祖加减法。

·巩固“10”的组成及“10”的第一、二组加减法，能准确、迅速地进行加减运算。

语言、科学

幼儿操作材料

261

活动十一

坐上我的小飞船

·能相互配合、合作游戏，体验与同伴一起游戏的快乐。。

·能积极主动地床边游戏中的舞蹈动作。

健康、社会

音乐磁带

263

活动十二

我是小小飞行员

·能够听信号前后左右飞，树立方位意识。

·与同伴互相配合，合作完成游戏。

健康、社会

幼儿操作材料

265

活动十三

小蚂蚁飞上天

·仔细阅读并能大胆地用语言和动作表达自己的想法。

·乐意与同伴一起表现小蚂蚁飞上天的情绪。

语言、科学

幼儿操作材料

265

活动十四

奇妙的静电

·喜欢做小实验，体验科学活动的乐趣。

·初步了解有些物体摩擦后产生的静电现象。

科学、社会、语言

幼儿操作材料

266

活动十五

假如我有一双翅膀

·能够围绕话题谈话，体会有翅膀的快乐。

·充分展开想象并用语言将所思所想表达出来。认真倾听并吸纳他人谈话经验风富自己。

语言、社会

——

267

活动十六

放风筝

·不受颜色、形状等因素的干扰，逐步了解面积守恒的概念。

·通过操作、观察、比较，养成仔细观察的习惯。

科学、语言

——

269

活动十七

奥运理想

·知道2008年在中国召开奥运会，为祖国自豪和骄傲。

·畅想奥运会的召开，了解奥运会的各种项目。

社会、语言、健康、艺术

———

270

活动十八

我想有双翅膀

·能按自己想象的情节作画，体验创造的乐趣。

·初步学会画飞翔时的人物。

艺术、科学

幼儿操作材料

268