大班2015年9月份保教计划
1.引导幼儿保持愉快的心情,懂得要保护眼睛和视力的重要性,知道正确使用尖利物品的方法,有自己的保护的意识。
2.带领幼儿学做徒手操和器械操。
3.引导幼儿关心、帮助比自己小的伙伴,并能与他们和睦相处。
4.引导幼儿观察‘了解各行各业人们的工作,理解他们的辛苦,尊重他们的劳动。
5.在日常生活和操作活动中,引导幼儿初步探索一些工具的使用方法。
6.在日常生活与游戏中,引导幼儿学习“10”以内的序数‘相邻数、帮助幼儿区别“10”以内的单、双数理解”2”分解和组成。
7.在学习和其他活动中,帮助幼儿掌握正方体的基本特征。
二、日常活动渗透
(一)环境与游戏
1.亲切礼貌地接待大班的幼儿及家长,为他们创设一个宽松‘温馨的环境。
2.设置体育角,提供足球纸棍‘可乐瓶等,活动材料充分。
3.设置数学区,提供“10”以内的实物卡、点卡、棋子等供幼儿自由操作。
(二)生活活动
1.提醒幼儿再用眼活动后做眼睛保健操。
2.鼓励幼儿正确使用筷子,使其能独立进餐,并保持桌面、地面干净。
3、引导幼儿发现生活中类似正方体的物品或建筑等。
4、鼓励幼儿在日常生活中坚持说普通话。
三 家园共育
1、鼓励幼儿在家中正确实用生活中的尖利物品,学会自我保护。
2、家长引导幼儿用学到的相邻数知识解决生活中的相应问题。
3、鼓励幼儿正确使用筷子,使其能独立进餐,并保持桌面、地面干净。
四 主题及教育活动
主题一 我是哥哥姐姐
活动名称 |
活动目标 |
涉及领域 |
配套材料 |
页码 |
活动一 我是大班小朋友 |
·对诗歌内容感兴趣,产生做大班小朋友的自豪感。 ·初步学习有表情地朗诵诗歌 |
社会、语言
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幼儿操作材料 |
42 |
活动二 我们来演木偶戏 |
。积极参加操作活动,大胆回答问题‘遵守操作活动规则。。 ·认识“10”以内序数,初步理解序数与基数的不同含义。 。会用“第几”准确地表示物体在序列中的位置。 |
科学、语言 |
幼儿操作材料 |
43 |
活动三 幼儿园里好事多 |
·体验与同伴共同表演快乐。 ·初步学会歌表演,感受和表现乐曲中为集体做好事的愉快心情。 |
艺术、社会 |
音乐磁带 |
45 |
活动四 快乐的暑假 |
·能用绘画表现暑假经历的有趣的人和事,回味假日的快乐。 ·构图时能突出主要人物,并适当添花背景。 |
艺术 语言 社会 |
幼儿操作材料 |
47 |
活动五 鹅大哥出门 |
·懂得不能骄傲、不欺负弱小的道理。 ·学习掌握故事中形象的语言,用夸张的动作、表情表现鹅大哥的形象特点。 。学习词语:一摇一摆、乐滋滋、神奇、骄傲。 |
语言、 社会 |
语言磁带、挂图、幼儿操作材料 |
49 |
活动六 送礼物 |
·能积极思维,体验参与活动的乐趣。 ·能区别“10”以内单、双数,发现、掌握其排列规律。。 |
科学、语言 |
幼儿操作材料 |
54 |
活动七 捉迷藏
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·在游戏中与同伴友好合作,遵守游戏规则,共同体验边游戏边唱歌。 。欣赏安徽地方喜剧黄梅戏婉转动听的旋律,初步学会演唱这首歌曲。 。在歌曲念白处创编歌词,并按节奏准确念出。 |
艺术 社会 |
音乐磁带 |
55 |
活动八 数图形 |
·能在画面中找出没种图形,并说出它们的数量。 |
科学、语言 |
幼儿操作材料 |
59 |
活动九 京剧脸谱 |
·感受脸谱色彩搭配和图形的美。 。尝试运用对称的方式装饰脸谱,能合理运用线条和色彩大胆创造。 |
艺术 |
幼儿操作材料 |
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活动十 安全一日游 |
·观看图片视频,了解基本的交通规则,有初步的自我保护意识。 |
社会、语言 |
幼儿操作材料 |
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活动十一 1跳圈圈 2摘苹果 |
·通过操作课件游戏,学习5以内的减法运算。 |
科学、 |
幼儿操作材料 |
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活动十二 1篝火舞会 2分一分 |
·在游戏操作中,能将篝火堆旁的小朋友以及货柜上的货品进行层级分类。 |
科学 |
幼儿操作材料 |
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主题二 周围的人
活动一 粉刷匠 |
·体验与同伴共同表演快乐,感受歌曲的欢快情趣。。 ·学会有表情地演唱歌曲,并创编与歌词内容相符的动作进行表演 |
艺术、语言、 |
音乐磁带 |
61 |
活动二 我的老师真好 |
·在诗歌朗诵过程中体会老师工作的辛苦,喜欢并尊重自己的老师。 ·学会用比较连贯的语言表达自己对老师的情感。 。学会有感情地朗诵诗歌。 |
语言、社会 |
挂图、语言磁带 |
62 |
活动三 找邻居 |
·能发现比一个数多“1”和“1”数,初步理解相邻的含义。 。知道“5”以内的任何一个数与前后两数之间的关系。 |
科学、语言 |
幼儿操作材料 |
64 |
活动四 胖子和瘦子 |
·乐意学习绕口令,体验其中的趣味性。 。初步掌握绕口令的朗诵方法 。学会发准“裤子”“兔子”等近似音。。 |
语言、社会 |
______
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68 |
活动五 三轮车 |
·尝试用衬腔式合唱的方法演唱歌曲,在合唱中体验互相合作的乐趣。 。会唱歌曲,并感受歌曲的活泼与诙谐。
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艺术、健康 |
, 音乐磁带 |
69 |
活动六 小小设计师 |
·初步了解有票的作用和基本特征。 。尝试设计邮票,并在设计中体现邮票的功能。 |
语言、社会 科学 |
挂图,语言磁带 幼儿操作材料 |
77 |
活动七 好朋友 |
·喜欢看哑剧,并乐意用语言表达自己的感想。 。能从角色的表情、动作,想象他们的对话和心理活动。 。懂得要团结友爱、礼貌待人。 |
语言、科学 |
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72 |
活动八 我来当老师 |
·体会合作演唱的效果,感受乐曲欢快、动听的旋律。 。学习用轻柔、愉快的声音演唱歌曲。 。学会用轻快、俏皮的声音在歌曲休止及间奏处加入模仿动物的叫声。。 |
艺术、社会 |
_ 音乐磁带
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75 |
活动九
胆小先生 |
·初步理解童话内容以及“胆小先生”的形象特点,了解其性格变化的过程。 。体会故事中人物对话的特点。 。懂得在日常生活中要做个勇敢地孩子。 |
语言、健康 |
挂图、幼儿操作材料
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78 |
活动十 学做饼干盒 |
·感知形与体的不同,发展空间知觉。 认识正方体能找到与它相似的物体。 |
科学、语言 |
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80 |
活动十一 快乐一加一 |
。观看动画故事视频,了解关心、安慰他人的简单方法和常用语,愿意帮助身边需要帮助的人。 |
社会 |
课件 |
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活动十二 正方体 |
。通过操作游戏,认识正方体,进而了解正方体有6个面,每个面都是一个正方体。 |
数学 |
课件 |
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活动十三 味道 |
。体会妈妈爱孩子的甜蜜情感,体验成长中的多姿多彩。 |
阅读 |
.课件 |
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活动十四 认识货币 |
能够认识5角、1元、10元人民币,并能按价格取相应的人民币,学习使用。 |
数学 |
课件 |
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活动十五乘流星雨回家
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了解爸爸妈妈有事回家晚是因为工作,会用自己的语言表达自己对父母的情感,认识不同的回家方式,发散思维,讲述爸爸妈妈乘坐的交通工具回家的故事。 |
阅读 |
幼儿操作材料 |
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活动十六 鸟民族头饰
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。尝试运用撕、贴等方式制作头饰外型,用重复的图案及不同的排列、间隔方式装饰头饰。 |
艺术、语言 |
幼儿操作材料 |
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主题三 大中国
活动名称 |
活动目标 |
涉及领域 |
配套材料 |
页码 |
活动一 爸爸、妈妈和我 |
·理解诗歌内容,并能有表情地朗诵。 。能够在多媒体课件帮助下,结合语言和画面进行想象。 。学习仿编诗歌。 |
语言、社会 |
挂图、幼儿操作材料 |
84 |
活动二 大中国 |
·在律动的基础上,提取节奏型,并学习用打击乐器演奏。 。根据乐曲的热烈、奔放风格讨论配器案,初步学习大鼓的演奏方法。 。养成看指挥手势进行演奏的习惯。 |
艺术、社会 |
音乐磁带 |
86 |
活动三 彩旗 |
·理解分合的含义,认识分和符号,会用口语表达。 。学习“2的组成,知道“2可以分成‘1和1,1和1合起来是2 |
科学、语言 |
幼儿操作材料 |
89 |
活动四 五星红旗我爱你 |
·能认真观察图片,学习用连贯的语言讲述天安门前升旗的情景,增进热爱国旗、热爱祖国的情感。 。学习词语:升旗仪式,高高飘扬,正步,注目礼。
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语言、社会 |
幼儿操作材料 |
91 |
活动五 我向国旗敬个礼 |
·唱出对国旗的热爱和崇敬之情,表达爱祖国的情感。 。尝试唱准歌曲中的切分音。 |
艺术、社会 |
音乐磁带 |
92 |
活动六 宝岛台湾 |
·萌发热爱台湾岛及对勤劳、勇敢地台湾人民的美好情感。 。知道台湾是中国不可分割的一部分。 。积极主动地参加与收集资料和了解台湾岛的活动。
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科学、艺术 |
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94 |
活动七 我是小小升旗手 |
·萌发爱祖国、尊敬国旗的情感。 。学绘画侧面人的形态及基本结构。
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艺术、社会、语言 |
幼儿操作材料 |
96 |
活动八 野猫的城市 |
·能够看图猜测并描述野猫城市,尝试用自己的语言讲述对城市的理解,在游戏中体验自己设计城市的乐趣,增进对城市的了解。 |
阅读 |
课件 |
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活动九 小黄鸭做早操 |
·感受音乐律动、节奏的变化,大胆联想音乐表现的动物想象并自然愉快地进行表演。 |
音乐 |
课件 |
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活动十 我的机器人 |
·尝试捏出正方体或长方体,用综合材料组合表现机器人的特征。 |
美术 |
幼儿操作材料 |
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活动十一 文明进餐 |
·学习儿歌,了解基础的餐桌礼仪,知道吃饭时不能大声喧哗,感受文明进餐的礼仪。 |
社会 |
课件 |
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附:诗歌、歌曲:
我是大班的小朋友
我帮弟弟扣纽扣,我帮爸爸拖地板,
弟弟对我说谢谢,爸爸夸我真能干;
我给妹妹讲故事,我帮妈妈倒杯水;
妹妹乐得哈哈笑,妈妈心里乐陶陶;
我帮老师擦桌子,哎呀呀,哎呀呀,
老师夸我真懂事;不用谢,不用夸;
我帮阿姨剥豆子,我是大班的小朋友,
阿姨夸我手儿巧。明天做得会更好。
幼儿园里好事多
小椅子谁摆的?一排排手绢水洗的?一件一件好事谁做的?你不说呀我不说,你不说呀我不说,大家看了笑呵呵。学习雷锋好榜样,学习雷锋好榜样,幼儿园里好事多,好事多。嗨!
捉迷藏
伙伴们,快来呀,捉迷藏啰!哎,来喽!左找找,右找找,瞧瞧他在哪里。你瞧那边是个啥?拍拍你,拍拍我,拉个圆圈跳个舞呀,跳个圆圈舞呀。
我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那新房子,刷得很漂亮。刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙,哎呀我的小鼻子,变呀变了样。
我的老师真好
我的老师真好,每天对我亲切的笑。
教我们唱歌,教我们舞蹈。
谁的钮扣掉下了,找来针线就缝好。
要是有谁不舒服,马上请来医生瞧。又喂水,又喂药,我的老师,真像妈妈一样好。
亲爱的老师,谢谢您
小鸟和蓝天在一起,花朵和绿叶在一起,星星和月亮在一起,我们和老师在一起。老师给我们讲故事,老师教我们做游戏。教师节快到了,让我们一起说一声:“亲爱的老师,谢谢您!
胖子和瘦子
有个小孩叫胖子,割草丢了灰兔子。
有个小孩叫瘦子,玩水丢了花裤子。
胖子去找灰兔子,拾到一条花裤子。
瘦子去找花裤子,抓住一只灰兔子。
胖子把花裤子还给瘦子,瘦子把兔子还给胖子。
三轮车
三轮车,跑得快,后面坐着老太太,要五毛,给一块,你说奇怪不奇怪!
我来老师
我叫猫咪来弹琴,猫咪伸爪爪呀;我教小狗来画画,小狗摇尾巴呀;我教小鸟来唱歌,小鸟乐得叫喳喳;我教小羊来说话,小羊学会咩咩咩,咩咩咩,叫呀叫妈妈。
爸爸、妈妈和我
爸爸是海,爸爸是山,爸爸是空气,
妈妈是帆,妈妈是树,妈妈是雨露,
我是快乐的小船,我是自由的小鸟;我是幸福的花朵。
五星红旗我爱你
五星红旗我爱你, 五颗星星照大地。我愿变成小白云,飞上蓝天拥抱你。五星红旗我爱你,五颗星星照大地。我愿变成小白鸽,飞上蓝天亲亲你。五星红旗我爱你,五颗星星照大地。我愿做个小骑手,让你飘扬在祖国的蓝天里。
我向国旗敬个礼
你是中国的国旗国旗,飘扬在祖国的大地,我站在幼儿园里,举手向你敬礼敬礼。你是中国的国旗国旗,五颗星星笑眯眯,如果没有你的美丽,就没有我们的欢喜敬礼敬礼。
文明进餐
外出进餐讲文明,耐心等待不着急。
需要帮忙先说请,安静吃饭不言语。
离席要说请慢吃,餐桌礼仪要牢记
美劳:《教师节贺卡》 《多彩面具》《弹簧娃娃》
绘本:《我做哥哥了》《妈妈摘的葡萄》
科学:《电与磁1巧走迷宫》、《电与磁2弹跳青蛙》、《电与磁3吸管台灯》、《电与磁4水果电池》