大班2016年十月份保教计划
1.了解国庆节的来历,知道国旗的图案, 在朗诵、歌唱,舞蹈等活动中,进一步体会做一名中国人的自豪感,
2.了解,重阳节的来历,愿意和爷爷奶奶一起过重阳节,逐步学会用自己的方式表达对他人的关爱,传承“”尊老.敬老.爱老”美德。知道中秋节及其习俗,体验家人团聚的快乐。
3.通过观察记录月亮的变化,产生主动探究月亮变化的愿望。
4.在日常和游戏活动中,学习四以内的组成与分解,分辨十以内的单双数,序数;尝试按群目测水量,比如中国结实物卡片五张,(你张卡片上有两个中国结图案);不同样式的中国结实物卡片(每张卡片有5个中国节图案);相同种类的中国结卡片都是2张,中国结10个。
5.能以手脚并用的方式安全的攀登和钻爬,能单手将沙包向前投掷4米左右,能单脚连续向前跳,不少于6米,能连续行走1.5千米,(途中可适当停歇),积极尝试连续拍球
6.在成人提醒下,能根据冷热增减衣服,运动时能注意安全,不给他人造成危险。
7.爱惜物品,了解并遵守社会基本行为准则。
8.体验劳动的辛苦和收获的快乐,珍惜劳动的成果。
9.观察.比较.归纳了解常绿树与落叶树树叶的特征,喜欢用树叶贴画。
10.用语言.歌唱.绘画等方式表达对秋天的感知和喜爱之情。
11. 掌握5以内数的组成,理解两个部分数之间的递增、递减规律,感知其互换、互补的关系。
12.能仔细辨别物体的差异,能根据其两个及以上的特征,对物品进行分类。
13.能用身体动作创编音乐形象,初步探索乐曲的配器方案。
二、日常活动渗透
(一)环境与游戏
本主题可从以下4个板块来布置环境:
1.我们的节日。
将中秋节,重阳节等节日的来历用图片或师幼共同创作的绘画作品展示出来,将这一板块分为两个内容呈现;将每个节日的特色活动、特色美食,特色有民俗等图片或幼儿陪爷爷奶奶过重阳节的照片分别张贴在相应的节日下方和四周,进一步感受我国特有的节日氛围。
2.月亮的变化。
以拟人化的月亮,星星点缀在蓝色的“夜空”四周,板块的上半部分以科学的月相变化图为主,下半部设计出《月亮变化记录表》,每天由值日生记录,并向全班幼儿播报。
3.我们眼中的秋天。
上面画一只大大的眼睛,幼儿将收集到的马路上、家里、大自然里的表现秋天的事物画下来,张贴在眼睛中。
结合本主题教学活动《家乡变美了》,鼓励幼儿活动前拍摄自己家乡有代表性的秋天美景的照片,并在成人的帮助下,找寻家乡同一景色的旧时照片和图片,布置成《秋天的家乡》图片展。
4. 奇叶妙豆。
让幼儿将落叶和不同种类的豆子、种子等进行染色(或涂色)、拼贴,重新组合成美丽的画面来布置墙面。师幼共同收集常绿树和落叶树的图片,标上书名,进行分类张贴。
(二)生活活动
1. 引导幼儿在日常生活中,翻看某月的1日至10日的日历,理解单双数间隔排列的规律。
2.在进行队列练习时请幼儿报数,然后按照单数(双数)出列。
3. 提醒幼儿自己能根据身体的冷热增减衣服。
4.户外活动中提醒幼儿注意安全,不给他人造成危险。
5.培养幼儿不挑食,不浪费的好习惯,树立节约意识。做到就餐时,碗里.桌面.地面“三净”。
6.请幼儿带自己喜欢的玩具,和伙伴共同分享并学会爱惜他人物品。
7.组织幼儿户外散步,寻找秋天的变化。
8.能注意倾听同伴的讲话,听不懂或有疑问时能主动提问。
9.能根据老师的指令正确取放物品,理解空间关系。
10.家长可利用双休日带孩子户外徒步训练,鼓励孩子坚持下来,不怕累。
11.家长可利用节假日带领幼儿走进自然,观察.感受,体验描述秋天的景象,发现家乡的发展变化。收集各种树叶,种子,果实等进行探究,并分享。
1.家长利用重阳节前后休息时间,但幼儿参与重阳节习俗的相关活动,如登高.赏菊.品蟹.吃重阳糕等。
2.家长利用日常生活中的情景,引导幼儿发现,学习四以内数的分解和组成,和幼儿一起玩“按群点数”的游戏。
3.引导幼儿运用所学的序数经验,观察并讲述生活中人和物的排序次序。
4.注重在日常生活中培养幼儿从小爱惜粮食,不挑食,不浪费的好习惯。
5.家长与幼儿共同完成树叶拼画,树叶标本制作等,体验亲子合作的愉悦感。
6.鼓励幼儿用学到的有关数的分解,主城经验解决生活中的相关问题,体验成功带来的快乐。
四、主题及教育活动
活动名称 |
活动目标 |
涉及领域 |
配套操作材料 |
页码 |
活动一 |
·欣赏青花瓷花纹及颜色的独特性,感受其艺术美。 |
艺术、社会 |
音乐 幼儿园教学软件课件,《青花瓷 》 青花瓷的实物若干 瓶子罐子一次性纸杯 |
103 |
活动二 |
·通过欣赏京剧脸谱的鲜艳色彩和夸张形象,萌发对京剧艺术的兴趣,嘉糁热爱祖国京剧艺术的情感。 |
艺术、社会 |
·京剧表演的视频,图片,
|
106 |
活动三 |
·熟悉乐曲旋律,感受乐曲热情奔放的风格特点。 |
艺术、社会 |
幼儿园教学软件,音乐,《大中国》。 |
108 |
活动四 |
·对京剧艺术产生兴趣,激发民族自豪感。 |
艺术、科学 |
京剧脸谱 |
113 |
活动五 |
.学习散文诗,理解诗句所表达的情景。 |
语言、社会 |
诗歌课件《小佳佳的信》 |
129 |
活动六 |
.喜欢古诗,能用自己的话说出古诗描写的主要内容。 |
语言、社会 |
古诗图片 |
130 |
活动七 |
·在学习和朗诵诗歌中感受和表现秋天的美, |
语言、社会 |
图片 |
131 |
活动八 |
·尝试用恰当的语句描述秋天的美,表现对大自然的热爱之情。 |
语言、社会 |
课件 秋姑娘头饰一个 彩色纸袋 |
132 |
活动九 |
· 能根据谜面所描述的物体特征大胆猜测谜底。 |
语言、科学 |
秋季的水果 水果图片 |
133 |
活动十 |
· 运用多种感官体会散文美的意境,了解秋天色彩美、果实香。 |
语言、社会 |
课件《秋天的雨》 |
134 |
活动十一 |
·能细致的观察,主动与同伴交流自己的发现。 |
科学、语言 |
统计图 笔和纸 |
140 |
活动十二 |
.了解水果和干果的主要特征,并尝试进行分类。 |
科学、语言 |
苹果梨子橘子,香蕉等水果,核桃,板栗,花生,瓜子等干果, |
141 |
活动十三 |
.制作树叶标本,感受树叶的多样和美丽。 |
科学、艺术 |
落叶 卫生纸 抹布、保鲜膜,较厚的书, |
142 |
活动十四 |
· 能根据物体两个或两个以上的特征,将物体分类。 |
科学、语音 |
课件《蔬菜超市》 |
143 |
活动十五 |
·愿意积极参加数字游戏。 |
科学、社会 |
颜色,大小形状不同的各种树叶。 |
144 |
活动十六 |
·尝试将数量为5的水果分成2份,发现5的四种分法。 |
科学、语音 |
电子白板 水果盘 水果食物卡片 数字卡片 |
144 |
活动十七 |
·再说学活动中,可以耐心,独立的操作。 |
科学、社会 |
废旧瓶子 花朵卡片 数字卡片 |
146 |
活动十八 |
.了解家乡代表性的秋季美景,感受家乡秋天的美好。 |
社会、语言 |
课件《家乡变美了》 |
135 |
活动十九 |
·了解农民,种粮的辛苦,懂得要珍惜粮食。 |
社会、语言、科学 |
图片 |
137 |
活动二十 |
· 知道,不仅要爱惜自己的物品,别人的物品同样要爱惜。 |
社会、语言 |
图片 |
138 |
活动二十一 |
· 仔细观察画面认真倾听故事理解绘本内容。 |
社会、语言 |
课件《谁的小短裤》 |
138 |
活动二十二 |
·练习手脚并用攀爬学习,保持身体平衡的技能。 |
健康、社会 |
废旧报纸 椅子 |
124 |
活动二十三 |
·运用各种方式在不同高度上练习钻、爬。 |
健康、社会 |
塑料玩具 柿子 音乐 |
125 |
活动二十四 |
· 能单脚双脚连续向前跳,不少于5米,发展动作的协调性。 |
健康、科学 |
沙包 泡沫垫 |
126 |
活动二十五 |
· 练习连续拍球,发展手眼协调能力 |
健康、科学 |
人手一个球 |
127 |
活动二十六 |
.知道运动时注意安全,不给他人造成危险,也不伤害自己。 |
健康、社会 |
安全视频 |
127 |
活动二十七 |
· 能连续徒步行走,不少于1.5千米。 |
健康、社会 |
路线图 安全教育视频 |
128 |
活动二十八 |
·能创造出沙包的不同玩法体验一物多玩的乐趣。 |
健康、社会 |
沙包 红黄蓝绿,四个袋子 |
128 |
活动二十九 |
·画出各种人物形态及果园繁忙的景象,能较好地掌握大小比例及前后遮挡关系。 |
艺术、社会、 |
图片 油画棒画纸 水彩笔颜料排笔 |
146 |
活动三十 |
.感受菊花的色彩美形态美。 |
艺术、社会 |
课件《菊花》 |
147 |
活动三十一 |
.尝试用弧线将大苹果分割成块面,并装饰花纹, |
艺术、社会 |
记号笔,画纸等 |
148 |
活动三十二 |
.欣赏用国画的浓淡,干湿手法表现的枫林景色。 |
艺术.科学 |
笔墨纸砚 |
149 |
活动三十三 |
.感受音乐欢快愉悦的气氛体验丰收的喜悦心情。 |
艺术.科学 |
音乐 课件《丰收的喜悦》 |
152 |
活动三十四 |
.感受三拍子乐曲轻柔优美的旋律。 |
艺术.社会 |
图片 音乐《小白船》 |
159 |
附诗歌:
《神奇的纸条》、《自制泡泡液》
附绘本阅读:《小象消防员》、《粽子里的故事》
阜阳市政府大班年级组
2016年9月30