活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一
彩蝶飞飞

·练习听信号躲闪跑，提高动作的灵活性。
·奔跑过程中注意躲避他人，避免碰撞，感受与同伴做游戏的乐趣。

健康、社会、艺术

·自备歌曲《春天来了》的音乐。
·布置场景：用kt板制作草丛，用绳子当小河。

89

活动二
春天到了（一）

·感受诗歌的愉快情绪，愿意尝试用快乐的语调有感情的朗诵。 
·丰富词汇：春风、春雨、飞舞、游来游去。

语言、科学

·自制的教学挂图。
·幼儿园教学软件：课件《春天到了》。

92

活动三
小雨珠

·体验儿歌的欢快，学习有节奏地朗诵儿歌。
·学习词语“雨珠”“跳舞”“敲鼓”“打呼噜”，能读准字音。

语言、科学

·带领幼儿观察过雨景。
·雨景的录像；自制的教学挂图。
·幼儿园教学软件：课件《小雨珠》。

93

活动四
要郊游啦

·了解郊游前需要做的准备。
·知道在郊游过程中要爱护公共环境。
·感受春天美好的景色。

社会、健康

·大班小朋友郊游的视频。

97

活动五
花儿朵朵开

·了解花儿好看我不摘，懂得与大家共分享的道理。
·体验与同伴共同欣赏花儿的快乐，初步养成爱护花草的良好行为习惯。

社会、语言

·小白兔头饰1个。
·皱纹纸或者其他类型的纸做的各色花朵若干；布置花园场景。
·音乐磁带《花园里》；录像机、照相机或带照相功能的手机。

98

活动六
报春的花

·对观察迎春花感兴趣。
·知道迎春花是报春的花，初步了解迎春花的特征。

科学、语言

·迎春花场地。

102

活动七
高高的长颈鹿

·学习比较3个以内物体的高矮 ，能区分最高和最矮，并用相应的词汇表述比较结果。
·体验比较的乐趣，初步感知物体的高矮现象。 

科学、语言

·高矮不同的树2棵。
·高矮不同的长颈鹿玩偶3个。

105

活动八
花草地

·感受作品鲜明的色彩、跳跃欢快的笔触以及春花烂漫的勃勃生机。
·尝试用棉签与手指点画相结合的方式表现美丽的花草地。

艺术、社会

·棉棒、宣纸若干；红、黄、蓝、绿水粉颜料若干；花草地的图片若干。

106

活动九
小燕子

·安静地倾听音乐，感受歌曲的优美与欢快。
·用动作表现音乐中的小燕子 “飞--捉害虫--飞回家”。
·表演时能与他人保持一定的距离，不互相碰撞。

艺术、科学

·幼儿园教学软件：音乐《小燕子》。
·幼儿已认识小燕子。

109

活动十
大雨、小雨

·学习看指挥手势进行演奏，体验轮流演奏的快乐。
·根据大雨、小雨不同的力度，选择合适的“乐器”及节奏型进行匹配来演奏乐曲。
·在演奏中，控制乐器音量的大小、强弱、快慢。

艺术、科学

·已学会演唱歌曲《大雨、小雨》。
·纸或塑料袋、小石子若干。
·幼儿园教学软件：音乐《大雨、小雨》。

112

活动名称

活动目标

涉及领域

配套材料

页码

活动一
小鸡快跑

·练习快跑15米，提高四肢的协调能力。
·喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的乐趣。

健康、科学、社会

·小鸡头饰、小贴画若干；小鸡爱吃的食物卡片若干，也可用小型体育器械（如沙包、毛线绳等）代替。
·热身活动和放松活动的音乐。

120

活动二
小老鼠上灯台（一）

·理解儿歌内容，体会儿歌的诙谐有趣。
·感受手指游戏的乐趣。

语言、艺术

·自制的教学挂图。
·幼儿园教学软件：课件《小老鼠上灯台》。
·表现“小老鼠在灯台上偷油吃”的图片和“猫来了，小老鼠叽哩咕噜滚下来”图片。

123

活动三
大狗巴布

·理解故事内容，体会大狗巴布的情绪变化。
·在听听、看看、猜猜、说说中大胆猜测故事内容，尝试用语言进行表达。
·感受绘本《大狗巴布》夸张、有趣和幽默的特点，喜欢参加绘本阅读活动。

语言、社会

·幼儿园教学软件：课件《大狗巴布》。
·绘本《大狗巴布》 。

124

活动四
鸭宝宝找家

·初步了解自己生活的环境，能清楚地说出家人的名字和家庭住址。
·愿意关心同伴，乐意帮助别人。

社会、语言

·每个小朋友准备 1张全家福及1张自己所居住小区的照片。
·幼儿已知道父母姓名及自己小区的名字。
·小朋友团结互助和发生矛盾时的照片；小红花贴纸。
·小鸭头饰1个；池塘、草地、天空的图片各1张；大班小朋友1位。

129

活动五
小猴借玩具

·知道使用别人的东西前需要向别人借。
·理解借东西的正确方法，知道借的东西一定要及时归还。
·提醒幼儿在别人需要时向别人提供力所能及的帮助。

社会、语言

·幼儿园教学软件：课件《小猴借玩具》。
·与本教学活动有关的行为图片若干。

130

活动六
可爱的小动物

·喜欢动物，对各类动物感兴趣。
·能根据动物的特征进行操作活动，了解并发现动物种类的多样性。

科学、语言

·用幼儿收集的各类动物玩偶布置“动物城”。
·动物生活环境 （天空中、水里、陆地上）的插牌。

133

活动七
参观动物园

·能正确点数5以内的数量，并说出总数。
·乐意参加数学活动，并能按图片数量匹配相应的食物。

科学、语言

·动物园场景图1张。
·每位幼儿1个分类盒。

135

活动八
蝴蝶的花衣裳

·了解蝴蝶身上有艳丽的色彩，感受其色彩美。
·尝试用颜色、线条装饰蝴蝶。

艺术、科学

·各种色彩艳丽的蝴蝶图片、作业纸。

138

活动九
两只小小鸭

·理解和感受歌曲所表现的亲切 、平和的意境，体验与同伴说悄悄话的乐趣。
·熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲《两只小小鸭》第2句的节奏。
·学习轻声演唱，根据歌词创编相应的动作。

艺术、社会、语言

·小鸭手偶1个。
·幼儿园教学软件：音乐《两只小小鸭》。

141

活动十
两只小鸟

·熟悉歌曲的旋律，在表演中体验与朋友身体接触的乐趣。
·学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲，尝试用不同的动作表现相亲相爱。

艺术、科学、社会

·小鸟的手偶2个。
·幼儿园教学软件：音乐《两只小鸟》。

143